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幼小銜接 上還是不上 專家:幼升小最重要的是心理準備和習慣培養,而非知識儲備

【連網】□ 莊婷婷

暑假即將來臨,不少孩子將要告別幼兒園,進入小學。不知從什么時候起,幼小銜接這個專有名詞逐漸進入人們的視線。每年這個時候,都是幼小銜接的招生黃金期,在港城,不少培訓機構的幼小銜接班報名火熱。一些家長在進行入學準備的過程中,忙著給孩子報各種幼小銜接班:學拼音識漢字,學數學練英語……這些準備真的對孩子未來的學習與發展有利嗎?幼小銜接究竟銜接的是什么呢?

港城幼小銜接市場火熱

盡管教育主管部門多次發文嚴禁幼兒園“小學化”,各地陸續出臺相應措施,但是“幼升小”的焦慮仍以不同形式存在著。在港城一家培訓機構,記者看到不少家長正在為孩子報名幼小銜接班,在該機構的招生簡章上,幼小銜接班有很多課程,包括拼音、寫字、數學、識字等。

不要以為幼小銜接班是大班畢業的孩子才會上的,事實上,由于家長的過度焦慮,幼小銜接已經提前到中班的孩子,不少孩子會在中班結束后或是大班第一學期結束后離開幼兒園,為上小學做準備。

“我家孩子開學就上大班了,我準備讓他上半年大班,剩下半年直接上幼小銜接班。”正在為兒子報名的市民李女士告訴記者。

幼小銜接就是提前學知識嗎

幼小銜接就是提前學習知識嗎?連云港師專初等教育學院院長、二級心理咨詢師、高級職業指導師朱萍表示,搶跑,不僅對孩子的學業沒有長遠的幫助,反而對孩子身心素質的培養也會有影響。超前學習的最大問題就是,不注重孩子自身的興趣需要和年齡特征,容易造成孩子學習壓力和精神負擔過重。從短期來看,這種做法確實提高孩子的成績,但是從長遠來看,不利于孩子的發展和成長。近年出現的“三年級現象”就是例證,孩子因超前學習了小學知識,在一、二年級的時候成績名列前茅,很容易產生“自負心理”,認為自己什么都行,而到了三年級,當超前學習的優勢失去時,成績就會出現大幅下降。更讓人擔憂的是,孩子容易失去對學習的興趣,一旦孩子對知識失去渴望,甚至產生厭煩心理,那對他今后的學習和身心健康會造成很大的影響。

小宇剛上大班就被家長送進了幼小銜接班,提前學習了小學生才可能接觸的拼音、數學應用題等。由于認識字不是很多,小宇經常因為不理解題意而做不出題,時間一長就失去了學習的興趣。上了小學后,他依然對學習有抵觸心理,還偷偷把作業本和鉛筆藏起來,以為那樣就可以不上學。

記者走訪了市區不少提供幼小銜接課程的培訓機構。他們都表示,幼升小課程主要是幫助孩子培養良好的生活、學習習慣來適應小學生活。其中一家培訓機構還稱,40%的兒童進入小學后不適應,學習狀況具體表現為,上課注意力不集中,愛走神、溜號;寫作業需要督促,拖拖拉拉、馬馬虎虎;不喜歡閱讀,沒有每天讀書的習慣……因此,開設幼小銜接課程至關重要。

盡管不少培訓機構都表示幼小銜接主要是培養孩子的學習習慣,但記者發現,語數英是絕大多數幼小銜接班的必備課程,拼音識字、漢字書寫、國際音標、口算心算珠心算等學習內容都十分常見,有的培訓機構甚至還安排了中班升大班數學暑假課。

朱萍建議,學前階段的教育,家長不必操之過急,而更應關注符合孩子心智發展的學習方式,重視孩子在游戲中、生活中的學習和探究,為兒童全面、自主和可持續的學習與發展提供有效支持。

幼升小的心理準備和習慣培養最重要

記者在采訪中發現,不少家長都對幼小銜接略知一二,但也存在著不少明顯的誤區。很多家長都認識到了幼小銜接的重要性,但他們往往只注重孩子入學前的知識儲備,而忽視了孩子心理和習慣上的準備。

朱萍認為,幼升小,需要學校和家長共同努力,最重要的就是給孩子進行心理準備和習慣養成。幼兒園一日生活皆為教育,學習主要是通過活動和游戲的方式開展,對孩子的行為規范要求較寬松,沒有正式的作業;小學則需要系統學習文化知識,行為規范較為嚴格,如上課不能隨便說話、走動、如廁等,有定量的作業和考核,這就需要孩子們有一個適應過程。

“幼兒園和小學的教師都要深入了解雙方教育對象的心理發展水平和特點,幼兒園大班老師注重在活動和游戲中培養孩子的合作意識、群體意識、學習意識、紀律意識、行為規范意識,提升孩子的生活自理能力和社會交往能力等。小學堅持零起點教學,必須貫徹在課堂教學上。作為一年級老師,要按照準一年級學生的標準來對待孩子,適當放慢教學速度,注重培養學生的自理能力、規則意識、時間觀念,給他們一個緩沖期,幫助孩子在一定時間內逐漸適應。我認為幼小銜接出了問題,一個重要原因就是幼小銜接的單向性在作祟,沒有引起小學方面的高度重視。因此相對于幼小銜接,我更傾向于強調小幼銜接。”朱萍說。

除了老師,朱萍建議家長也要承擔起相應的責任,家長要積極學習,樹立科學的育兒自信,尊重孩子的發展差異,注重幼兒生活自理能力的培養,家長可以帶著孩子熟悉小學作息時間、常規要求、課堂規則等方面內容,讓孩子提前適應,從而在進入小學時能更好地融入新的規則之中。與老師多溝通,老師會給家長更多專業性的指導,對孩子的良好發展將起到事半功倍的效果。  

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